O mně

Jmenuji se Zora Pardyová a jsem nezdolný nadšenec a racionální optimista.

Vystudovala jsem střední pedagogickou školu v Brně a magisterský program Pedagogika na Ústavu pedagogických věd FF MU v Brně. Navzdory věku, mě jako nezdolného nadšence moje práce stále baví, a úkoly i výzvy mě povzbuzují a postrkují dopředu. Moje ratio chápe, že nestačí jen chtít, že je potřeba zatnout zuby, makat a být trpělivá. Můj optimismus mi pomáhá to dlouhodobě snášet :):). 

Vystudovala jsem střední pedagogickou školu a poté začala pracovat jako učitelka MŠ. Po čase jsem založila soukromou, akreditovanou školku. Následně vystudovala magisterský program na Ústavu pedagogických věd FF MU obor Pedagogika.

Od roku 2015 jsem se začala intenzivně věnovat dětem, které měly obtíže se zvládáním předškolních a školních dovedností, problémy s pozorností a chováním. To mě přivedlo k metodě EEG Biofeedback, kterou jsem studovala v Praze a na Slovensku (dva roky práce touto metodou na LOGO klinice a následně soukromá praxe), dále a k problematice primárních reflexů (studium metody INPP a RMTi). Dále jsem v ročním kurzu studovala identifikaci oslabených neuro-vývojových systémů, které vyžadují terapeutickou intervenci podle principů HANDLE přístupu.

To vše se snažím zúročit v mé soukromé praxi, kde se věnuji dětem s neuro-vývojovými poruchami (skupina poruch, které postihují vývoj nervového systému. Důsledkem jsou abnormální funkce mozku, které mohou ovlivňovat emoce, schopnost učení, sebekontrolu a paměť (SPU, ADHD/ADD apod.) a dětem s neuro-vývojovým opožděním (projevuje se oslabením jemné motoriky, zpomaleným rozvojem řeči, obtížemi v učení, potížemi v emoční oblasti, zvýšenou citlivostí na podněty, nízkým sebevědomím apod.) Pro odborníky a rodiče pořádám semináře, pokud čas dovolí spolupracuji s mateřskými školami. 

Certifikace, výcvikové programy, absolvované semináře, workshopy:

  • Diagnostika předškolního dítěte a školní zralost,
  • Diagnostika laterality,
  • Pedagogické hodnocení dítěte,
  • Logopedický asistent,
  • Diagnostika zrakového vnímání,
  • Diagnostika školní připravenosti,
  • Dynamická diagnostika ACFS,
  • Signály SPU na počátku školní docházky,
  • Edukativně-stimulační skupiny pro děti předškolního věku,
  • Stimulační programy: Metoda dobrého startu, HYPO, MAXÍK, Feuersteinovo instrumentální obohacování,
  • Cvičení MUDr. Kleplové,
  • Mensa NTC systém učení,
  • Terapeut EEG biofeedbacku (studium v Praze a na Slovensku)
  • Neuro-vývojová terapie - certifikované pracoviště (PhDr. Marja Volemanová, PhD.)
  • Senzorická integrace v pedagogice a speciální pedagogice

  • HANDLE level I., level II. a level III. HANDLE screener

  • Kurzy RMTi

  • Neustálé studium problematiky v zahraniční literatuře