Primární reflexy

Primární reflexy jsou důležité geneticky podmíněné pohybové vzorce. Jsou nezbytnou součástí vývoje dítěte během těhotenství, porodu a zejména v prvním roce života. Jsou klíčem k neuro-motorické zralosti, a tedy nezbytným základem pro učení a chování. 

Průkopníkem teorie, že přetrvávající primární reflexy mohou ovlivňovat vývoj i u dětí bez neurologického poškození (jako je dětská mozková obrna), byl britský psycholog Dr. Peter Blythe. Podle této teorie mohou tyto aktivní primární reflexy fyzicky bránit dítěti v klidném sezení, správném úchopu tužky nebo koordinaci očí, což vede k symptomům podobným ADHD, dyslexii či dyspraxii.

Na rozdíl od klasické medicíny, která přetrvávající reflexy vnímala převážně jako příznak těžkého poškození mozku (např. DMO), Blythe poukázal na existenci funkčních obtíží u jinak zdravých dětí.  

Jsou Vám některé z níže uvedených obrázků povědomé? 

Je  docela možné, že dítě, které je považované za dyslektika nebo dítě s poruchou pozornosti, hyperaktivitou, obtížemi s chováním apod. vykazuje symptomy jejichž příčina je možná právě v přetrvávání primárních reflexů. Odstraněním primárních reflexů odstraníme i symptomy, tedy i problém dítěte. Je také ovšem možné, že dítě má poruchu učení, ale navíc u něj přetrvávají primární reflexy. Problém potom nejde zcela vyřešit, ale můžeme stav dítěte zlepšit.