Multisenzorická terapie pomocí interaktivního metronomu
Multisenzorická terapie založená na současném zapojení zraku, sluchu a pohybu
V současné chvíli se jedná o jediné zařízení tohoto druhu v ČR.
Co je to Interaktivní metronom
Interaktivní metronom® (IM) je multisenzorický, terapeutický a hodnotící nástroj vyvinutý na základě dlouholetého výzkumu, který zlepšuje rytmus a synchronizaci mozkových sítí.
V praxi se jedná o počítačový program určený ke zlepšení načasování, pozornosti, koordinace a regulace u dětí a dospělých. Funguje tak, že dítě synchronizuje pohyby celého těla s přesným počítačem generovaným rytmem a poskytuje vizuální a sluchovou zpětnou vazbu pro zlepšení načasování, rytmu a synchronizace v mozku. IM má herní prvky, které děti motivují k výkonu.
Program IM je přizpůsoben potřebám každého dítěte. Délka terapii se odvíjí od míry obtíží dítěte. Jedno sezení trvá 30 nebo 60 minut, pokud možno i vícekrát v týdnu (podle možností rodiny). Pokud bydlíte daleko nebo není možné s klientem pravidelně docházet, je Vám k dispozici HOME jednotka pro domácí použití.
Jak Vaše dítě v každém sezení přizpůsobuje svůj výkon referenčnímu tónu a vodicím zvukům, jeho funkční mozkové sítě začnou komunikovat efektivněji a rytmičtěji. To vašemu dítěti umožňuje dosáhnout svého plného akademického, sociálního a sportovního potenciálu.
Během tréninků dochází k desítkám tisíc opakování, což podporuje trvalé změny ve fungování mozku. Klient se během tréninku snaží zlepšit svoje reakce a synchronizovat sluch s pohybem a díky speciálně vytvořených hrám i s pohybem očí.
Správné načasování je důležité! Tohle jste už jistě slyšeli.
Přesné načasování je klíčové pro sportovce, aby podali skvělý výkon, pro hudebníky, aby zahráli perfektní melodii, nebo dokonce pro komika, aby pronesli vtipnou pointu ve správnou chvíli.
Načasování je zodpovědné i za to, aby člověk mohl chodit bez pádů nebo mluvit bez koktání. Načasování nám umožňuje soustředit se, zpracovávat jazyk, udržovat rovnováhu, sportovat, a dokonce i číst. Schopnost přesného neurotimingu (načasování v mozku) je ve skutečnosti jedním z nejdůležitějších faktorů lidského výkonu.
Výzkum prokázal, že děti s poruchami učení nebo vývoje mají špatný neurotiming. Když se neurotiming zlepší, dochází k pokrokům v oblasti: Pozornosti a exekutivních funkcí, koordinaci motoriky a rovnováhy, k lepšímu zpracování jazyka, ke zlepšení plynulosti čtení a v matematice, k lepší kontrole impulzivity a zvládání agrese.
Při tréninku se procvičuje hned 5 funkcí mozku najednou:
Pozornost a koncentrace
Pracovní paměť
Senzorická integrace (zrak-sluch-pohyb-hmat-rovnováha)
Motorické plánování a sekvencování pro zlepšení koordinace
Synchronizace mozku pro zlepšení jeho efektivity a výkonu

Studie ukazují, že interaktivní metronom® může být přínosný pro:
ADHD
ADD
Porucha sluchového zpracování
Autismus
Poranění mozku
Dyslexie
Exekutivní funkce mozku
Podporu inteligence
Paměť/pracovní paměť
Mentální načasování
Motorické dovednosti
Rychlost zpracování informací v mozku
Jak multisenzorická terapie s IM funguje ?
Princip terapie spočívá v tréninku reakce na sluchové i zrakové podněty v optimálním tempu, a to díky přesnému softwaru, který hodnotí časovou synchronizaci mezi podnětem a pohybovou reakcí klienta. Rychlost reakce klienta se individuálně upravuje podle toho, s jakými obtížemi klient přichází (zrychlovat či zpomalovat). Díky tomu se dítě učí reagovat na podněty co nejefektivněji.
Terapie podporuje propojení mozku a pohybu, integraci senzorických (sluch, zrak) a motorických funkcí, zlepšuje organizaci pohybů, pozornost a koncentraci, pracovní paměť a schopnost sebeřízení.

Výhody terapie s Interaktivním metronomem
Interaktivní metronom obsahuje širokou škálu zábavných a interaktivních her, které zvýší celkovou angažovanost a motivaci. Tím podpoří lepší výsledky Vašeho dítěte.
Trénink je přizpůsoben specifickým potřebám každého dítěte. Zpětnou vazbu lze pro dítě upravit tak, aby během tréninkového procesu poskytovalo vhodnou úroveň náročnosti.
Poskytování okamžité zpětné vazby v reálném čase po každém zásahu umožňuje dítěti posoudit, zda bylo příliš rychlé, příliš pomalé nebo přesně šlo, což podporuje zlepšení vnitřního načasování a synchronizace v mozku.
Interaktivní metronom a výzkum
Neurovědci zkoumají roli načasování v mozku v takových oblastech, jako je vnímání řeči (sluchové zpracování), produkce řeči (srozumitelná artikulace), jazyk, čtení, pozornost, paměť, rychlost kognitivního zpracování, rozhodování, chování (kontrola impulzů) a motorická koordinace. V posledních 10–15 letech se zaměřili na studium toho, jak nedostatečná nervová komunikace (porucha načasování v mozku) přispívá k různým klinickým poruchám, jako je porucha autistického spektra, ADHD, dyslexie a Parkinsonova choroba. "Načasování v mozku" zůstává velmi aktivní oblastí výzkumu a pravidelně se publikují nové studie.
Recenzovaný výzkum podporuje názor, že narušené načasování v mozku významně přispívá k výše uvedeným poruchám a rovněž podporuje názor, že načasování v mozku lze trénovat a zlepšovat pomocí vhodné a cílené intervence, kterou může být právě Interaktivní metronom®.
Pokud máte k výše uvedené terapii dotazy - neváhejte se zeptat nebo se přímo objednat.
